GOTONG ROYONG PERSIAPAN

Pengenalan:

Program gotong-royong ini merupakan satu aktiviti kemasyarakatan yang menggabungkan kerjasama antara Unit Kantin dan Pengusaha kantin. Program ini sebenarnya telah dirancang untuk dijalankan pada bulan Mei, namun atas kekangan masa, program ini akhirnya terlaksana dijalankan pada 5 September 2012 pada hari Rabu jam 3.30 petang. Ia juga bertitik tolak daripada surat yang dikirimkan oleh pihak Jabatan Pelajaran Selangor yang memaklumkan kantin sekolah ini terpilih untuk mewakili Daerah Sepang ke pertandingan kantin terbersih dalam kategori bandar.

Matlamat:

Memberishkan dan menceriakan kantin untuk memenuhi piawaian ke pertandingan kantin terbersih peringkat Negeri Selangor.

Objektif:

-        Memastikan kantin sentiasa dalam keadaan bersih dan ceria.

-        Melengkapkan kantin dengan bahan-bahan ilmu

-        Mencetuskan sikap bertoleransi dan tolong menolong antara pihak sekolah dan pengusaha kantin.

Kekuatan:

Secara keseluruhan, program gotong royong ini berjalan dengan baik. Antara faktor penyumbang kepada keberkesanan program ini adalah seperti berikut:

-        Pengagihan tugasan diberikan secara sistematik dan teratur serta wujud keadaan saling berteloransi dan bekerjasama antara satu sama lain.

-        Kerjasama daripada pihak penguasa kantin yang turut serta dalam program ini untuk mencapai misi yang sama iaitu mendapat Johan dalam pertandingan ini.

-        Sikap positif semua pihak yang terlibat untuk melaungkan masa dan tenaga dalam program ini teritamanya dengan sokongan moral oleh pihak pentadbir.

Kelemahan:

Walaupun program gotong royong ini berjaya dilaksanakan, terdapat beberapa kelemahan yang perlu diambil perhatian. Kelemahan-kelemahan itu adalah seperti berikut:

-        Kekangan masa dan waktu untuk meluangkan lebih banyak masa dalam program sekitar 2 jam ini.

-        Kekangan kewangan untuk mendapatkan bahan bagi mencerikana lagi kawasan persekitaran kantin.

-        Tiada kerjasama antara guru dan murid seperti mana program gotong-royong pada tahun sebelumnya kerana pada waktu ini murid dalam persediaan untuk menduduki peperiksaan dan ujian bulanan.

Cadangan penambahbaikan:

Daripada kekuatan dan kelemahan daripada program gotong royong yang telah dijalankan, terdapat beberapa cadangan penambaikan bagi memastikan program sebegini yang akan dijalankan pada masa depan memberi impak yang besar dan menyeluruh:

-        Peralatan dan sumber kewangan yang mencukupi.

-        Kerjasama antara guru-pengusaha kantin-murid untuk mewujudkan sikap kerjasama antara wakga sekolah.

-        Dapatkan kerjasama daripada pihak lain seperti ibubapa murid dan masyarakat setempat. Ini disebabkan sekolah merupakan premis awam yang perlu dijaga oleh semua pihak.

Kesimpulan:

Daripada program gotong royong yang dilaksanakan ini diharapkan semua pihak yang terlibat terutamanya dari kalangan guru dan murid supaya dapat mengambil inisiatif untuk terus menjaga dan memelihara kebersihan sekolah. Dengan keberkesanan program ini diharapkan akan ada program-program lain sebegini dapat dilaksanakan supaya setiap warga sekolah dapat memahami betapa mengekalkan kebersihan ini amat penting bagi memastikan kehidupan lebih selesa tanpa adanya masalah pencemaran dan penyakit yang berpunca daripada masalah tidak menjaga kebersihan persekitaran.